PANNON EGYETEM GAZDASÁGTUDOMÁNYI KAR

Környezetbiztonság és városi turizmus: tudománykommunikációban mérték össze tudásukat az egyetemisták

Hogyan tudjuk a tudományos információkat feldolgozni? Miként ismertethetjük meg a tudományos kutatások eredményeit a nagyközönséggel? A Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kara által, 2025. február 28-án immáron negyedik alkalommal megrendezett Tudomány Mindenkinek Hackathon fókuszában ezek a kérdések álltak.

A Társadalmi Innovációs Nemzeti Laboratórium keretében megvalósuló „Tudomány Mindenkinek” alprojekt fő célkitűzése, hogy a tudományos kutatási eredményeket közérthető módon juttassa el a nagyközönséghez. Ezt a törekvést támogatja a Tudomány Mindenkinek Hackathon verseny, amelynek során egy előre kiválasztott, már megjelent tudományos cikket dolgoznak fel a csapatok. A megmérettetésre ez alkalommal hét csapat érkezett a Debreceni Egyetem, a Miskolci Egyetem, a Sapientia Erdélyi Magyar Tudományegyetem Marosvásárhelyi Kar és a Pannon Egyetem képviseletében.

A verseny alapját Lőrincz Katalin – Raffay-Danyi Ágnes – Vizi István Gábor „Környezetbiztonsági kihívások a városi turizmusban” (Scientia et Securitas5(1), 49-57.) című tudományos közleménye adta, amely 2024-ben jelent meg. A versenyző csapatok a tanulmányt már előzetesen megismerhették, de a feladatokat csak a helyszínen tudták meg. A tudománykommunikációs kihívás az volt, hogy a cikk alapján – célcsoportként a fiatal felnőtteket megszólítva – készítsenek közösségi média posztot, vizuális jegyzetet, valamint pitch előadást.

Az egész napos versenyt Dr. Abonyi János, a Pannon Egyetem rektora nyitotta meg, aki a köszöntőjét követően izgalmas előadást tartott a tudománykommunikáció és a mesterséges intelligencia kapcsolatáról, az MI nyújtotta lehetőségekről, a kutatók felelősségéről. Dr. Fehérvölgyi Beáta, a Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Karának dékánja köszöntőjében a téma időszerűségére hívta fel a figyelmet, és jó versenyzésre biztatta a résztvevőket, majd Dr. Lőrincz Katalin, a kiválasztott cikk egyik szerzője beszélt a környezetbiztonságról és a városi turizmus kihívásairól. Bemutatta a tanulmány elméleti hátterét, majd a környezetbiztonsági kérdéskörök felvázolásán túl konkrét példákat, jó gyakorlatokat (Budapest, Barcelona, Velence, továbbá a Veszprém-Balaton 2023 Európa Kulturális Fővárosa programsorozat) ismerhettek meg a versenyzők.

A korábbi versenyek gyakorlatához hasonlóan, a feladatok elkészítését szakmai előadások segítették, amelyek során az egyetemisták szakemberek tolmácsolásában nyerhettek bepillantást az adott terület sajátosságaiba, kaphattak hasznos tippeket a feladatok kidolgozásához.

Dr. Bukta-Liska Fanny (Pannon Egyetem) a jó közösségi média poszt készítéséhez adott rendkívül értékes szakmai tanácsokat. Dr. Formádi Katalin (Pannon Egyetem) a pitch jellegű előadások, a rövid, velős beszédekre való felkészülés módszereiről beszélt. Végezetül, a nap utolsó feladatához kapcsolódóan Jelinkó Mónika, design menedzser a vizuális jegyzetelésről tartott előadást, illetve adott gyakorlati tippeket.

A verseny díjazottjai:

I. helyezett: SciSense ME – Tóth Csenge Emese (Miskolci Egyetem)

II. helyezett (megosztott):

  • Bogáthy Edina (Debreceni Egyetem)
  • Eureka Collective – Bokor Barbara, Schimmer Dzsesszika, Szultos Boglárka (Pannon Egyetem)

III. helyezett: Capital Divas – Csibi-Pál Henrietta, Kiss Jácinta Barbara, Lovász Rebeka (Sapientia Erdélyi Magyar Tudományegyetem Marosvásárhelyi Kar)

I. helyezett: 
SciSense ME – Tóth Csenge Emese

II. helyezett: 
Eureka Collective – Bokor Barbara, Schimmer Dzsesszika, Szultos Boglárka

II. helyezett: 
Bogáthy Edina

III. helyezett:
Capital Divas – Csibi-Pál Henrietta, Kiss Jácinta Barbara, Lovász Rebeka

A szervezők fő célja az volt, hogy felhívják a figyelmet arra, hogy a mindennapokban tudatosan figyeljük, olvassuk a híreket, kutatóként pedig ne feledkezzünk el a kutatási eredményeink közérthető kommunikációjáról sem.

„A kevesebb néha több – egyetlen erőteljes adat, egy jól megfogalmazott mondat sokkal hatásosabb lehet, mint egy információval túlzsúfolt üzenet. A figyelemfelkeltés kulcsfontosságú, de nem a mennyiség, hanem a tartalom és a célzott kommunikáció számít igazán. Az emberek gyorsan átsiklanak a tartalmak felett, ezért fontos, hogy egyetlen jól eltalált gondolat megállítsa és elgondolkodtassa őket. Az is lényeges, hogy amikor idézünk valakit, akkor pontosan megjelöljük a forrást – egy hiteles név súlyt ad az üzenetünknek. A mai nap egyik tanulsága, hogy a hatékony kommunikáció nem csupán információátadás, hanem tudatos döntés arról, hogy mit és hogyan mondunk el.” – Z. Molnár Szilvia szerkesztő-riporter (Novum TV), zsűritag

„A versenyzők kitartóan helytálltak, és önállóan megoldották a feladatokat, ami önmagában nagy teljesítmény. Fontos szempont volt, hogy a prezentációk világosan reagáljanak a felvetett témára, valamint a célcsoportot megfelelően meghatározzák. Kiemelkedő volt, amikor az előadók személyes példákkal, közvetlen megszólítással teremtettek kapcsolatot a közönséggel, hiszen ez sokkal közelebb hozta az előadást a hallgatósághoz.” – Müller Mihály, sajtószóvivő (Veszprém VMJV Polgármesteri Hivatala, Polgármesteri Kabinet), zsűritag

„Napjainkban az információ szinte végtelen mennyiségben áramlik felénk különböző platformokon: újságokban, közösségi médiában, televízióban és számtalan egyéb csatornán keresztül. Azonban az információ mennyiségével együtt nő a torzulás és félreértés lehetősége is. Egy adott tény vagy kutatási eredmény az eredeti kontextusától eltérve, akár teljesen más értelmet is nyerhet. Ezért rendkívül fontos a hiteles források ellenőrzése és a felelős kommunikáció. A tudományos eredmények közérthetővé tétele kulcsfontosságú, hiszen egy újságcikk vagy egy rövid videós tartalom célja nem lehet pusztán az elérés növelése, hanem a pontos és megbízható tájékoztatás. A tudományos kommunikáció felelőssége óriási: meg kell találni azt az egyensúlyt, amely egyszerre biztosítja a közérthetőséget és a szakmai hitelességet. Gyakran az emberek az első benyomás alapján ítélnek meg egy hírt, anélkül, hogy ellenőriznék annak hitelességét. A tudományos ismeretek terjesztése nem csupán egy szakmai feladat, hanem társadalmi felelősség is.” – Birincsik Albert, ügyvezető (Bemind Digitális Marketing és Kommunikációs Ügynökség), zsűritag

A Tudomány Mindenkinek Hackathon az RRF-2.3.1-21-2022-00013 azonosítószámú “Társadalmi Innovációs Nemzeti Laboratórium” elnevezésű projektben, a Széchenyi Terv Plusz program keretében, az Európai Unió Helyreállítási és Ellenállóképességi Eszközének támogatásával valósult meg.

KÖB Középiskolás Ötletbörze – Startup verseny középiskolásoknak

Minden ország gazdaságában kiemelt szerep jut a vállalkozásoknak. Közülük is kiemelkednek azok, amelyek valamilyen új, innovatív ötletre épülnek, a piacon még nem található termékre vagy szolgáltatásra fókuszálnak, emellett pedig gyors növekedési potenciállal rendelkeznek.

A KÖB célja olyan innovatív ötletekre épülő csapatok kiválasztása és támogatása, akik a versenyt követően is képesek lehetnek az általuk kitalált ötletek alapján üzleti modellek kialakítására, erre építve sikeres vállalkozások működtetésére.

Ebben a versenyben megmutathatjátok CSAPATOTOK mennyire jártas új, innovatív termékek, szolgáltatások ötleteinek kitalálásában, kidolgozásában, prezentálásában.

Az idei felhívásunkban a kulcstémakörök: Energia, Okosotthon, Hulladék, Élelmiszer, Pénzügy, Oktatás

I. FORDULÓ

A versenyre max. 3 fős csapatok jelentkezését várjuk. A jelentkezési határidő: 2025. március 24., éjfél

Az 1. forduló menete:

  1. A jelentkezett csapatok 2025. április 15-ig a felsorolt kulcstémakörök valamelyikéhez kapcsolódóan kitalálnak egy innovatív terméket vagy szolgáltatást, amelyről készítenek egy onepagert, ehhez online szakmai segítséget biztosítunk.
  2. A beküldött pályamunkákból a szakértői zsűri 2025. április 30-ig kiválasztja a 10 továbbjutó ötletet.
  3. Májusban online felkészítőket szervezünk, és mentorálást biztosítunk a továbbjutó csapatok számára, melyek segítségével ötleteiket ki tudják dolgozni.
  4. Ezt követően 2025. május 30-ig várjuk a döntős csapatok pályaművét, amelyben részletesen bemutatják a kitalált terméket vagy szolgáltatást.

FONTOS! A nevezéseket a kommunikacio@gtk.uni-pannon.hu e-mail címre kell elküldeni 2025. március 24. éjfélig. Az e-mailben ezeket az adatokat kérjük megadni:  iskola neve, csapat neve, csapatkapitány neve, e-mail címe, telefonszáma, csapattagok neve.

II. FORDULÓ

A döntő időpontja: 2025. június 6., 9:00-16:00

A döntő helyszíne: Pannon Egyetem (Veszprém, Egyetem u. 10.)

A döntő napján a csapatok minifeladatokat kapnak a pitch tökéletesítésének érdekében, ehhez csapatra szabott szakmai segítséget biztosítunk a helyszínen. Ezt követően élőben, szakmai zsűri előtt kerül sor a döntő pitch-re, vagyis az ötlet bemutatására.

Díjazás: az első 3 helyezettet díjazzuk tárgynyereményekkel, ajándékutalványokkal.

Az 1., 2. és 3. helyezett csapat nyereményét a Virgo Ventures biztosítja.

További támogatóink: 

GYŰJTSD A FELVÉTELI PONTOKAT!

Ha 2024-ben, vagy az azt követő években a Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Karára felvételizel, és a Középiskolás Ötletbörzén 1., 2., 3. helyezést érsz el, vagy különdíjban részesülsz, akkor a felvételi során 30 intézményi pontot kapsz tőlünk. 

Pontgyűjtésre fel, sok sikert a versenyen!

Éghajlatváltozás Multidiszciplináris Nemzeti Laboratórium – 3 perces kihívás 2024/2025 (4. rész)

A projekt keretén belül versenyt hirdettünk az első évfolyamos hallgatók számára, háromperces kihívás címmel.

A feladatuk egy egyedi, 3 perces videó elkészítése volt, a klímavédelem témakörében, maximum 3 fős csapatban. A kiírás célja az volt, hogy megismerjük, hogy milyen témák érdeklik a fiatalokat a témakörön belül. Ezen felül a beadott pályamunkák segítségével láthatóvá válhat, milyen eszközrendszert gondolnak a hallgatók hatékonynak a klímavédelemhez kapcsolódó kommunikációban. A beérkezett videók közül újabb csapat munkája kerül most megosztásra.

Éghajlatváltozás Multidiszciplináris Nemzeti Laboratórium – 3 perces kihívás 2024/2025 (3. rész)

A projekt keretén belül versenyt hirdettünk az első évfolyamos hallgatók számára, háromperces kihívás címmel.

A feladatuk egy egyedi, 3 perces videó elkészítése volt, a klímavédelem témakörében, maximum 3 fős csapatban. A kiírás célja az volt, hogy megismerjük, hogy milyen témák érdeklik a fiatalokat a témakörön belül. Ezen felül a beadott pályamunkák segítségével láthatóvá válhat, milyen eszközrendszert gondolnak a hallgatók hatékonynak a klímavédelemhez kapcsolódó kommunikációban. A beérkezett videók közül újabb csapat munkája kerül most megosztásra.

Éghajlatváltozás Multidiszciplináris Nemzeti Laboratórium – 3 perces kihívás 2024/2025 (2. rész)

A projekt keretén belül versenyt hirdettünk az első évfolyamos hallgatók számára, háromperces kihívás címmel.

A feladatuk egy egyedi, 3 perces videó elkészítése volt, a klímavédelem témakörében, maximum 3 fős csapatban. A kiírás célja az volt, hogy megismerjük, hogy milyen témák érdeklik a fiatalokat a témakörön belül. Ezen felül a beadott pályamunkák segítségével láthatóvá válhat, milyen eszközrendszert gondolnak a hallgatók hatékonynak a klímavédelemhez kapcsolódó kommunikációban. A beérkezett videók közül újabb csapat munkája kerül most megosztásra.

Éghajlatváltozás Multidiszciplináris Nemzeti Laboratórium – 3 perces kihívás 2024/2025 (1. rész)

A projekt keretén belül versenyt hirdettünk az első évfolyamos hallgatók számára, háromperces kihívás címmel.

A feladatuk egy egyedi, 3 perces videó elkészítése volt, a klímavédelem témakörében, maximum 3 fős csapatban. A kiírás célja az volt, hogy megismerjük, hogy milyen témák érdeklik a fiatalokat a témakörön belül. Ezen felül a beadott pályamunkák segítségével láthatóvá válhat, milyen eszközrendszert gondolnak a hallgatók hatékonynak a klímavédelemhez kapcsolódó kommunikációban. A beérkezett videók közül újabb csapat munkája kerül most megosztásra.

Marketing Challenge Day 2025 – Marketing verseny középiskolásoknak

A marketing a vállalati tevékenység egyik legfontosabb pillére, amely segít a vállalatoknak termékeik és szolgáltatásaik népszerűsítésében, a fogyasztókkal való kapcsolatok kiépítésében, valamint az értékesítés és a profit növelésében.

Ebben a versenyben megmutathatjátok, CSAPATOTOK mennyire jártas termékek, szolgáltatások kreatív kommunikációs tevékenységének tervezésében.

Az idei felhívásunkban a veszprémi CODE – Digitális Élményközpont marketingkommunikációs kampányának tervezésére hívunk benneteket.

A CODE – Digitális Élményközpont egyedülálló módon ötvözi a tudomány, a művészet, az oktatás, a szórakoztatás és az új technológiák lehetőségeit. A legmodernebb audiovizuális technológiákra épül, ahol a művészet, a tudomány, a társadalom és a technológia határvonalain egyensúlyozva elevenednek meg a világ legnagyobb műalkotásai, az emberi test titkai vagy épp sokszínű világunk csodái.

Elfogadjátok a kihívást?

I. FORDULÓ

Feladat: A versenyre való nevezéshez készítsetek a CODE számára egy Instagram posztot, a célcsoportnak szóló tartalommal, vizuállal (kép, grafika, lapozós poszt, canva grafika, max 5 mp animáció, további trendi kommunikációs elemek). Fontos, hogy felkeltse a 14-26 éves korosztály érdeklődését.

Emeljétek ki a CODE immerzív, digitális kiállítás értékes és egyedi elemeit a meghatározott célcsoport számára!

A CODE honlapja: https://codeveszprem.hu/

Nevezés: 3 fős csapatokban

Beküldési határidő: 2025. február 28., éjfél – A beküldést követően, 2025. március 4-ig kerül kiválasztásra a 10 legjobb pályamunka.

Értékelési szempontok:

  1. Tartalom: a célcsoportot megszólító üzenet, képi megjelenés, figyelemkeltő tartalmi elemek (játékok, call to action, emojik, tag-ek, hashtag-ek, gifek, matricák, grafikák, animációk, stb.)
  2. Kreativitás
  3. Formai elemek: színharmónia, betűtípus, grafika, arculathoz illeszkedő stílus

FONTOS! Az elkészült pályaműveket a kommunikacio@gtk.uni pannon.hu e-mail címre kell elküldeni 2025. február 28-án éjfélig. Az e-mailben ezeket az adatokat kérjük megadni: iskola neve, csapat neve, csapatkapitány neve, e-mail címe, telefonszáma, csapattagok neve.

II. FORDULÓ

A döntő időpontja: 2025. március 17. (hétfő), 10:00-16:00

A verseny helyszíne: Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kar / CODE Digitális Élményközpont

A verseny lebonyolítása:

A második fordulón az elődöntőben kiválasztott 10 csapat vehet részt. A forduló személyes formában kerül megrendezésre Veszprémben.

A II. fordulóban részt vevő csapatok 2025. március 4-én megkapják a döntős feladatot, amelyre a döntő időpontjáig felkészülhetnek.

Díjazásaz első 3 helyezettet díjazzuk tárgynyereményekkel, könyvjutalmakkal és a CODE – Digitális Élményközpont  ajándékaival.

Ne hagyjátok ki ezt a kivételes lehetőséget!

Sok sikert kívánunk! Várunk szeretettel, CODE-oljunk együtt!

GYŰJTSD A FELVÉTELI PONTOKAT!

Ha 2025-ben a Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Karára felvételizel, és a Marketing Challenge Day c. versenyen 1., 2., 3. helyezést érsz el, vagy különdíjban részesülsz, akkor a felvételi során 30 intézményi pontot kapsz tőlünk. 

Pontgyűjtésre fel, sok sikert a versenyen!

Elemzők Viadala 2025 – Az Aon EAS leendő aktuáriusainak versenye

Mindig is lekötöttek a logikai feladatok? Általános iskolában örömmel gyártottad le a matek szorgalmikat? Most bebizonyíthatod, hogy megvan benned az elemzői véna!

Gondolkodj, tanulj, fejlődj! Ismerd meg az aktuárius elemzők világát egy multinacionális vállalaton keresztül. Az Aon Magyarország Pénzügyi- és Aktuárius divíziója versenyt hirdet olyan fiataloknak, akik szeretnek és tudnak is logikusan, analitikusan gondolkodni és nem hátrálnak meg a számok láttán sem. Próbáld ki magad te is és zsebelj be egy gyakornoki/junior állásajánlatot, valamint 300 000 forintos pénznyereményt.

Kinek szól a verseny?

Téged várnak, ha olyan Magyarországon még tanuló, vagy 1 éven belül végzett egyetemi hallgató vagy, akit érdekel a pénzügyi elemzés világa és társalgási szinten beszél angolul.

Hogyan jelentkezz?

Ide kattintva jelentkezhetsz március 13-ig. >>>

Hogyan fog kinézni a verseny?

A jelentkezési időszak lezárása után e-mailben fogják felvenni veled a kapcsolatot.

Első kör: Az első körben kapni fogsz egy online kitölthető feladatsort, amiben leginkább érdekes logikai, matematikai feladatokkal találkozol. Ennek a résznek a kitöltési időszaka: március 14 – 23.

Ha sikeresen továbbjutottál az első fordulón, kapni fogsz egy meghívót a döntőre, ami személyesen kerül majd megrendezésre az Aon irodájában* április 14-én.

A döntő: A döntőben élőben is bizonyíthatod analitikus gondolkodásod és elemzői képességeidet, olyan példákon és feladatokon keresztül, amelyekkel aktuárius kollégák is foglalkoznak az Aonnál.

Tovább a verseny honlapjára. >>>

2025-ben is töretlen az Üzleti Szimulációs Verseny népszerűsége

A Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kara 2025. január 30-án tizenegyedik alkalommal rendezte meg Üzleti Szimulációs Versenyét középiskolások számára.

Az idei versenyt óriási érdeklődés kísérte: 25 középiskolából összesen 108 csapat, azaz több, mint 300 diák jelentkezett, szerte az országból.

A versenyzők egy egy hetes online fordulón mérték össze tudásukat, ahonnan a legjobb eredményt elérő 18 csapat jutott tovább a veszprémi döntőre.

Az Üzleti Szimulációs Verseny egy vállalatvezetői döntési játék, melynek célja a döntéshozatali kompetenciák megszerzése szimulált vállalati környezetben szerzett gyakorlat alapján.

A versenyen a vállalatvezetés gyakorlati kihívásaival ismerkedhettek meg a diákok: véghez kellett vinniük a rájuk bízott vállalat nyereséges működtetését a rendelkezésükre álló pénzügyi és tárgyi erőforrásokkal, figyelembe véve versenytársaik lépéseit is.

A verseny során megtanulták

  • hogyan és milyen döntéseket (ár, marketing, termelés, szállítás, fejlesztés) hozzanak versenypiaci helyzetben;
  • mi ezek hatása a vállalati eredményre;
  • hogyan ismerjék fel versenytársaik törekvéseit;
  • hogyan alakítsanak ki stratégiát;
  • mikor és hogyan módosítsák ezt.

Megismerték a döntési helyzetek típusait, s megtudták, hogyan lehet hatékonyan csoportosan dönteni.

Köszönet támogatóinknak:

A VESZPRÉMI ALGIDA JÉGKRÉMGYÁR felajánlásából minden versenyző Unilever ajándékcsomagot kapott, az első helyezett csapatok pedig még egy extra Unilever ajándékcsomagot is hazavihettek, valamint egy gyárlátogatás során a gyakorlatban is betekintést nyerhetnek a vállalat működésébe 2025 tavaszán. Vállalati partnerünk természetesen most is megédesítette a napunkat, hiszen korlátlan jégkrémfogyasztással is megajándékoztak minket. Ezúton is szívből köszönjük a támogatást!

Ezúton is szeretnénk köszönetünket kifejezni a MiniCRM Zrt. számára, akik a Cégépítők c. társasjátékok felajánlásával támogatták versenyünket.

A verseny három csoportjában az alábbi eredmények születtek: 

1. csoport:

  • 1. helyezett: a Székesfehérvári SZC Deák Ferenc Technikum és Szakképző Iskola „UNITIS” csapata, amelynek tagjai: Csikós Bence, Németh Csaba Koppány, Sárközi Hunor
  • 2. helyezett: a Thuri György Gimnázium „Dívák” csapata, amelynek tagjai: Horváth Anna, Kanyó Enikő, Wágner Luca
  • 3. helyezett: azESZC Balassa Bálint Gazdasági Technikum „Számolók” csapata, amelynek tagjai: Hetzer Laura, Szakály Annamária, Tóth Boglárka

2. csoport:

  • 1. helyezett: a Székesfehérvári I. István Technikum „Dagobert” csapata, amelynek tagjai: Pothorszki Petra, Varga Levente, Virág Csilla
  • 2. helyezett: a Székesfehérvári SZC Deák Ferenc Technikum és Szakképző Iskola „Padawans” csapata, amelynek tagjai: Almási Zoltán Levente, Markovics Péter, Nagy Zsolt
  • 3. helyezett: a Thuri György Gimnázium „Stonks” csapata, amelynek tagjai: Tamás Ármin, Tollas Magor Ferenc, Végh Roland

3. csoport:

  • 1. helyezett: a Bajai SZC Türr István Technikum „Türr” csapata, amelynek tagjai: Harcos Levente Zoltán, Milojev Ádám, Szabó Barnabás
  • 2. helyezett: a BGSZC Szent István Technikum és Kollégium „FLF” csapata, amelynek tagjai: Béres Zsuzsanna, Szabó Tamás József, Tóth Dominik András
  • 3. helyezett: a Székesfehérvári SZC Hunyadi Mátyás Technikum „Decision” csapata, amelynek tagjai: Boros Zsófia, Kovács Karina, Saskői Janka

Székesfehérvári SZC Deák Ferenc Technikum és Szakképző Iskola 1. helyezett „UNITIS” csapata

A Székesfehérvári I. István Technikum 1. helyezett „Dagobert” csapata

A Bajai SZC Türr István Technikum 1. helyezett „Türr” csapata

A győztes csapatoknak ezúton is gratulálunk, további tanulmányaikhoz sok sikert kívánunk. Továbbá köszönjük minden iskola, minden csapatának a részvételt.

A vállalatvezetés gyakorlata kihívásokat rejt magában, melynek során döntések sorát kell meghozni. A Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Karán a diákok lehetőséget kapnak ezen kihívásokkal megismerkedni az Üzleti Szimuláció (Business Simulation) című tantárgy keretében, melyen az Üzleti Szimulációs Verseny alapul. A Gazdaságtudományi Kar több száz hallgatója sajátította már el a tantárgy keretében szerzett ismereteket, közülük több sikeres cégvezető került ki.

A játékot a Gazdaságtudományi Kar nemzetközi kapcsolatai révén a világ számos részén játszották (pl. USA, Mexikó, Németország), valamint részt vettek benne az itt tanuló külföldi hallgatók is.

A győztes csapatoknak ezúton is gratulálunk, további tanulmányaikhoz sok sikert kívánunk. Továbbá köszönjük minden iskola, minden csapatának a részvételt.

A vállalatvezetés gyakorlata kihívásokat rejt magában, melynek során döntések sorát kell meghozni. A Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Karán a diákok lehetőséget kapnak ezen kihívásokkal megismerkedni az Üzleti Szimuláció (Business Simulation) című tantárgy keretében, melyen az Üzleti Szimulációs Verseny alapul. A Gazdaságtudományi Kar több száz hallgatója sajátította már el a tantárgy keretében szerzett ismereteket, közülük több sikeres cégvezető került ki.

A játékot a Gazdaságtudományi Kar nemzetközi kapcsolatai révén a világ számos részén játszották (pl. USA, Mexikó, Németország), valamint részt vettek benne az itt tanuló külföldi hallgatók is.

Üzleti szimulációs verseny középiskolásoknak

A Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kara 2025. január 30-án 9:00 órától Üzleti szimulációs versenyt szervez középiskolások számára.

A verseny során a vállalatvezetés gyakorlati kihívásaival ismerkedhettek meg: véghez kell vinnetek a rátok bízott vállalat nyereséges működtetését a rendelkezésetekre álló pénzügyi és tárgyi erőforrásokkal, figyelembe véve versenytársaitok lépéseit is.

Az időszakokon átívelő játék folyamán valódi vállalatvezetőként kell, hogy fellépjetek, hiszen döntéseitek érintik a termelés, kutatás-fejlesztés, piacreklámozás, szállítmányozás és árképzés területét.

Az online üzleti szimulációs játék során felmerülő nehézségek megoldásában a Gazdaságtudományi Kar oktatói nyújtanak segítséget.

A játékot a kar nemzetközi kapcsolatai révén a világ számos részén játszották (pl. USA, Mexikó, Németország), valamint részt vettek benne az itt tanuló külföldi hallgatók is.

Próbáld ki Te is ezt a gyakorlati tárgyat, ahogy előtted több száz végzett hallgatója a Gazdaságtudományi Karnak! Közülük számos sikeres cégvezető került ki. Lehet, hogy Te leszel a következő?

Az Üzleti szimulációs verseny kétfordulós: egy online előválogatóból és egy helyszíni döntőből áll. Az online előválogatóról a legtöbb pontot elérő 18 csapat jut tovább a helyszíni döntőre, Veszprémbe.

A VERSENY ÜTEMEZÉSE: 

  • Jelentkezési határidő: 2025. január 20., 16:00
  • Online konzultáció a versennyel kapcsolatban: 2025. január 22., 18:00
  • Online előválogató: 2025. január 22. 20:00-tól január 27. 12:00-ig. – Az online előválogatóról a legtöbb pontot elérő 18 csapat jut tovább a helyszíni döntőre, Veszprémbe. 
  • Online előválogató eredményhirdetése: 2025. január 27., 20:00-ig
  • Döntő időpontja: 2025. január 30., 9:00-16:00

A döntő helyszíne: Pannon Egyetem, Gazdaságtudományi Kar (8200 Veszprém, Egyetem u. 10., „A” épület)

Ki jelentkezhet? A versenyre bármely középiskola tanulója jelentkezhet max. 3 fős csapatban.

Hogyan jelentkezhetsz? Küldj egy e-mailt a kommunikacio@gtk.uni-pannon.hu címre az alábbiak feltüntetésével: iskola neve, csapatnév (MAX. 8 KARAKTER), csapatkapitány neve, e-mail címe, telefonszáma, csapattagok neve.

Díjazás: ajándékutalvány és ajándékcsomagok

Bővebb információért írj a kommunikacio@gtk.uni-pannon.hu e-mail címre!

GYŰJTSD A FELVÉTELI PONTOKAT!

Ha 2025-ben a Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Karára felvételizel, és az Üzleti szimulációs versenyen 1., 2., 3. helyezést érsz el, vagy különdíjban részesülsz, akkor a felvételi során 30 intézményi pontot kapsz tőlünk. 

Pontgyűjtésre fel, sok sikert a versenyen!

Archívum

Go to Top