E-Book és pedagógiai esszé a Vir2Cope projekt záróakkordja

A Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kara részt vett az Európai Unió Erasmus + programja által támogatott Vir2Cope projektben, melynek témája a HDR fotózás megismertetése és oktatása a „Blended Learning” módszereivel, virtuális osztálytermek alkalmazásával.

A projektben 6 európai ország különböző szervezetei képviseltették magukat, és dolgoztak együtt két éven át annak érdekében, hogy összegyűjtsék a legjobb gyakorlatokat az internet alapú oktatási módszerek kidolgozása és megvalósítása terén. A csoportban művészek, felnőtt oktatással foglalkozó szakemberek (trénerek), szakképző intézmény, kreatív ügynökség és az egyetemi szféra is képviseltette magát olasz, német, angol, cseh, portugál és magyar tagok részvételével.

A HDR (High Dynamic Range) egy viszonylag új technológia a digitális fotózásban, a Blended Learning pedig egy viszonylag új módszer az oktatásban, ha a valós idejű virtuális osztálytermek (webinar) által kínált lehetőségek színes tárházát nézzük. A projekt a két technológiát együttesen alkalmazva dolgozott: 13 nemzetközi webinar-t tartott, két nemzetközi fotókiállítást szervezett, elkészített egy pedagógiai kézikönyvet az online webinar alkalmazásáról, és megjelent egy E-Book a HDR fotózásról angol és német nyelven, melyek a projekt honlapjáról ingyen letölthetők.

A projekt honlapja: http://www.vir2cope.eu/

A Pedagógiai esszé magyar nyelven elérhető itt.>>>

A HDR-E-Book elérhető itt.>>>

Könyvajánló – Kosztyán Zsolt Tibor: Projektek és üzleti folyamatok tervezése, nyomonkövetése

A Pearson Kiadó gondozásában megjelent Kosztyán Zsolt Tibor: Projektek és üzleti folyamatok tervezése, nyomonkövetése című könyve.

Dr. Kosztyán Zsolt Tibor a Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Karának docense, a Kvantitatív Módszerek Intézeti Tanszék vezetője. Könyvében több, mint 10 éves kutatómunkájának eredményeként olyan módszereket tár fel, amelyekkel egy projekt vagy üzleti folyamat idő-, költség- és erőforrásigényét lehet a szervezet céljainak megfelelően optimálni. A könyv tartalmazza a témában megjelent legfontosabb módszertani, gyakorlati eredményeket kiegészítve a saját és kollégái által végzett módszertani fejlesztésekkel.

A könyv alapjául szolgáló kutatás a Bolyai János Kutatási Ösztöndíj, valamint az Európai Unió és Magyarország, a TÁMOP 4.2.1.D-15/1/KONV-2015-0006 azonosító számú, “Ösztöndíj magyar és külföldi hallgatóknak és kutatóknak – A kőszegi innovációs kutatóbázis és tudásközpont fejlesztése a Pannon Egyetem oktatási és kutatási hálózatának keretében” c. projekt támogatásával készült.

“Your lecturer has created this personalised learning resource to support your studies. It containes Pearson content from our world-renowned textbook authors, and often also industry case studies and articles. It includes just the bits your lecturer knows you need – nothing extra! They may also have included their own, bespoke, learning materials specific to your course.”

Pearson

PhD Researcher at the World Tourism Organization (UNWTO)

The World Tourism Organization (UNWTO) is the United Nations agency responsible for the promotion of responsible, sustainable and universally accessible tourism.

In 2016, UNWTO will continue the PhD Research Programme, successfully started in 2014, which will offer again two PhD students the opportunity to contribute to the UNWTO programme for Sustainable Development of Tourism (SDT). The main aim of this programme is to support research to advance the general knowledge and further broaden ones’ understanding about the importance of sustainable and resilient tourism at the international level.

DEADLINE FOR APPLICATIONS: 15th June 2016

SUBMISSION OF APPLICATIONS: All applications must include the following documents:

Curriculum vitae that includes your contact details
1-2 page motivation letter
Linkages between PhD study and UNWTO research
Academic transcripts
Letter of support from PhD supervisor
All applications must be written in English

Applications will only be accepted if completed and according to application requirements. Applications should be submitted via email to the following address: phdresearcher@unwto.org

REFERENCE: PhD Researcher at the World Tourism Organization (UNWTO)
(UNWTO/HHRR/CFE/09/SDTR/2016)

Important pointers for applicants:
Applicants are kindly requested:

To clearly indicate “PhD Researcher at the World Tourism Organization (UNWTO)” on the motivation letter.
To avoid sending their application via multiple routes.
To refrain from contacting the Organization on the status of their application. Applicants who do not receive any feedback within three months of the deadline should consider their application as unsuccessful

MORE INFORMATION >>>

SCHOLARSHIP OPPORTUNITY – Call for Applications

Do you want to participate in the work of a research institute while pursuing a graduate degree?
If your answer is yes, apply NOW!

The Institute of Advanced Studies Kőszeg (iASK) is now welcoming applications for 4-month research scholarships in order to support excellent students in their studies and their early-stage research careers. The scholarships are renewable based on performance and academic excellence.

The amount of scholarship is 250.000 HUF/month from October 2016 to January 2017.

Applicants are expected to

1. register for one of the graduate programs at the University of Pannonia Kőszeg Campus and

2. join one of the research centres of iASK and participate in their interdisciplinary research programs under the supervision of iASK research fellows.

With this iASK aims to encourage prospective students to

work in an international and interdisciplinary academic environment
besides new knowledge and useful skills, get a unique experience in doing research
work on concrete research problems
experience a personal, tutorial relationship with professors as research colleagues

If you are a motivated student that would like to benefit from this offer, apply now.

We are expecting applications in two interdisciplinary fields:

CULTURAL HERITAGE MANAGEMENT AND SUSTAINABLE DEVELOPMENT with a focus on creative regions, historic cities, tourism, connecting the world of industry, commerce, and governance with education and science.

INTERNATIONAL STUDIES with a focus on globalisation and regional development, economic, environmental and social sustainability, global political economy and the impact of new information technologies.

We strongly encourage topics that specifically focus on Central Europe in a global context.

HOW TO APPLY:

First step: all applicants submit their application packages to their chosen graduate program by June 15 2016! (for the application package please consult http://pek.uni-pannon.hu/)
Second step: all applicants are to send a personal research statement with bibliography (2000 words) in English AND 2 letters of recommendation detailing the research potential of the applicant SIGNED and SEALED by the deadline June 31 2016

For more information, please check out BOTH websites:
http://pek.uni-pannon.hu
http://ask.hu

All inquiries should be sent to Dr. Izabella Agardi at izabella.agardi@iask.hu

MAGNET kutatási program

A Magnet nevet viselő program célja, hogy külföldi kutatók bevonásával erősítse a perui egyetemek kutatási programjait. A letölthető tájékoztató angol nyelven ismerteti a feltételeket és a lehetséges egyetemi kutatási projekteket.

Tovább a részletes tájékoztatóhoz!>>>

OTKA pályázatot nyert a Marketing Intézeti Tanszék

A Marketing Intézeti Tanszék elnyerte a Nemzeti Kutatási Fejlesztési és Innovációs Hivatal Kutatás-fejlesztési Főosztálya által meghirdetett 3 éves OTKA alapkutatási pályázatot. Különösen értékes eredményként tekinthetünk erre a sikerre, mivel ez a közgazdasági szekcióban rajtunk kívül egyetlen budapesti egyetemi tanszéknek sikerült.

A preferencia-alapú termékválasztási magatartás kísérletes kutatása című projekt Pannon Egyetemi kutatóműhellyel valósul meg és a kutatásba további két budapesti intézmény, a BME Ergonómia Tanszéke és a BGF Kutatóközpontja kapcsolódik be. A Pannon Egyetem részéről Prof. Dr. Veres Zoltán kutatásvezető, Dr. Bátor Attila, Hargitai Dávid, Pethő Beáta (doktorhallgató) és Liska Fanny (Nemzetközi gazdaság és gazdálkodás mesterszakos hallgató) vesz részt a programban.

A projekt kutatási célkitűzése: a fogyasztói preferenciák inkonzisztenciáinak megfigyelése különböző döntési helyzetekben. Kísérletes kutatási programunk két modulból áll. Az elsőben laborkörülmények között figyeljük meg a kísérleti személyek preferenciáit különböző komplexitású termékek esetén. A második modul bolti (in-store) körülmények között vizsgálja a POS stimulusok preferencia-moderáló hatását.

„Helyi gazdaságfejlesztés” Kutatótábor

Mottónk: „Helyben a Hely(i)ért”

A Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kara nagy hangsúlyt helyez arra, hogy hallgatói az elméletben szerzett ismereteket a gyakorlatban is elmélyítsék. 2015 tavaszán a gyakorlati oktatás eszköztára egy új lehetőséggel bővült a Karon: a gazdálkodási és menedzsment szakos hallgatók a „Helyi gazdaságfejlesztés” óra keretében egy négynapos kutatótáborban vesznek részt, amely során Nemesvámos, Jásd és Tés települések gazdaságfejlesztési lehetőségeit vizsgálják.

A tábor célja a települések belső erőforrásainak felmérése, fejlesztési szükségletek megfogalmazása. A kutatótábor előnyeit a hallgatók és a települések is tapasztalni fogják, hiszen a hallgatók megtanulják az előadásokon elsajátított elméleti ismeretek gyakorlati alkalmazását, a települések pedig segítséget kapnak elérendő fejlesztési céljaik megvalósításában.

A tábor évente kerül megrendezésre, tavasszal. A vizsgált tématerületeket a települési önkormányzati vezetőkkel egyeztetve alakítják ki.
2015 tavaszán a tábor célterületei: Nemesvámos, Jásd és Tés. Nemesvámoson a hallgatók a jó gyakorlatok begyűjtésére fókuszálnak, Jásd és Tés településeken pedig a fejlesztési szükségletek beazonosításához és a megfogalmazott célok eléréséhez nyújtanak segítséget.

A tábor időpontja: 2015. április 23-26. 2015. április 23-án Nemesvámoson, április 24-én Jásdon, április 25-én Tésen, április 26-án pedig Jásd és Tés településeken folytatnak kutatómunkát a hallgatók.

A kutatótábor költségeit a Gazdaságtudományi Kar fedezi, hallgatói hozzájárulás nem szükséges. A tábor egy napján egy középiskolás hallgató is részt vesz, aki a vizsgált települések egyikén, Jásdon lakik.

Költségcsökkentés az egészségügyben: Korszerű beszerzés és stratégiák a kórházakban

Az egészségügy egyre drágul, mivel a társadalom öregszik és új technológiák várnak alkalmazásra. A legtöbb európai kormány új intézményi megállapodásokkal próbálkozik a kiadásokat kézben tartani. Eközben a kórházak és rendelő intézetek megoldásokat keresnek a költségcsökkentésre, habár nagy a nyomás rajtuk a minőség növelésére.

A Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kara (Ellátási Lánc Menedzsment Intézeti Tanszék) Veszprémben 2014. október 10-én (pénteken) szakmai szimpóziumot rendezett a témában.

A délelőtt folyamán a meghívott előadók áttekintették a nyugat-európai korszerű kórházi beszerzési gyakorlatokat, majd a délután folyamán a legfrissebb kutatási eredmények, valamint gyakorlati tapasztalatok kerültek a középpontba.

Dr. Szabó Lajos, a Gazdaságtudományi Kar dékánjának megnyitója után Mihályi Péter professzor (Pannon Egyetem) előadásában bemutatta az életminőség közgazdasági értelemben vett értékét, és azt, hogy hogyan lehet ezt pénzügyi nyelvre fordítani.

Dirk-Jan Kamann professzor (Pannon Egyetem, a szakmai szimpózium szervezője) az egészségügyi szektor új kihívásaira hívta fel a figyelmet, megoldási javaslatokat is kínálva. A német kórházak példája mutatja, hogy kórházak közötti együttműködéssel több, mint 20 %-ot lehetne megtakarítani az orvosi eszközök és gyógyszerek költségein.

Ezt támasztotta alá Hans Bax MBA (beszerzési vezető, Groningeni Egyetemi Egészségügyi Központ, Hollandia, a Holland Beszerzési Szövetség Egészségügyi Osztályának – NEVI Zorg – elnöke), aki bemutatta saját korházának működését és más kórházakkal közös beszerzési projektjeiket. A kórház beszerzési feladatait kínai forrásokkal is kezdték megvalósítani. A pozitív tapasztalatok hatására egyre összetettebb eszközöket szereztek be Kínában a kesztyűktől és a fecskendőktől kezdve a kifinomult orvosi műszerekig. A projekt eredményeként nem csak 50% megtakarítást értek el, de emellett új, innovatív kezelési módszereket vettek át.

Az ezt követő előadásban Ning Qu professzor (mellkassebész, Tianjin Mellkas Kórház, Kína, a Groningeni Egyetemi Egészségügyi Központ nemzetközi projektmenedzsere, a Kínai-Európai Egészségügyi Innováció és Együttműködés, SEMICO elnöke), szemléltette a korábban említett megtakarítási lehetőségeket, valamint a kínai vállalatokban rejlő potenciált a költségcsökkentési megoldásokra és az új eszközök fejlesztésére. Ezen kívül professzor úr bemutatta Kína fejlődését nem csak a hamarosan az amerikait megelőző GDP, hanem a tudományos publikációk, akadémiai fokozatok és szabadalmak tükrében is.

A délelőtti szekció zárásaként Kovács Zoltán professzor (Pannon Egyetem) egy magyar kórház beszerzési osztályán készült tanulmányt mutatott be, melyet Vörös Mártával készítettek a költségek és a dolgozók leterheltségének csökkentésére a folyamatok optimalizálásával.

A délutáni szekcióban Kamann professzor úr és Hans Bax bemutatták kutatásuk eredményeit arról, hogy milyen kritériumokat alkalmaznak az orvosok, ápolók és az egyéb kórházi személyzet az új technológiák bevezetésének mérlegelésekor. Ezután kerekasztal beszélgetés keretében új kutatási projektek, valamint jövőbeli együttműködési lehetőségek fogalmazódtak meg. A résztvevők lelkesedése és egyhangú javaslata alapján, lesz jövőre folytatása a konferenciának.

Kutatói Börze 2014

A Kutatók Éjszakája programsorozat keretében Budapesten kerül megrendezésre 2014. szeptember 26-án a Kutatói Börze, amelyen karunkat Sasné Dr. Grósz Annamária és Dr. Kosztyán Zsolt Tibor képviseli.

Dr. Kosztyán Zsolt Tibor a Gazdaságtudományi Kar kutatási tevékenységét egy előadás keretében mutatja be 20.30 órától.

A Gazdaságtudományi Kar Kutatók Éjszakájához kapcsolódó veszprémi programjáról bővebb információ itt olvasható.

Minden érdeklődőt szeretettel várunk a programokra!

Versenyképesség, minőség, rangsorok és hallgatói preferenciák a felsőoktatásban

“A felsőoktatási intézmények versenyképességének, a minőségi oktatás fenntarthatóságának, az egyetemi rangsorok értelmezhetőségének és a hallgatói preferenciák változásának aktuális kérdéseit vitatta meg az MTA Gazdaság- és Jogtudományok Osztálya az Akadémia 185. közgyűléséhez kapcsolódó tudományos ülésén.

Az ülést Bélyácz Iván, a Gazdaság- és Jogtudományok Osztályának elnöke nyitotta, aki a tudás, a felsőfokú képzés növekvő hozadékának elvét és az európai felsőoktatás fejlesztésének igényét hangsúlyozta.

A tömegoktatás minőségi kritériumait és a bolognai rendszer hiányosságait vette górcső alá Balázs Ervin akadémikus, a MAB elnöke.

20140514_Gazdasag_es_Jogtud_Osztalya_osztalyules_web_szt_009

Dr. Török Ádám (Fotó: MTA)

Török Ádám akadémikus, az MTA főtitkára a felsőoktatásban kialakult verseny formáinak felvázolása után a rangsorolás fonákságaira hívta fel a figyelmet.

A versenyképességi országrangsorok és az egyetemi rangsorok közötti szignifikáns összefüggésre mutatott rá referátumában Chikán Attila akadémikus, aki három népszerű gazdasági és három felsőoktatási rangsor összevetése után jutott erre az eredményre.

Az oktatói-kutatói publikációs teljesítmény rangsorban betöltött igen fontos szerepére, a magyar tudományos teljesítmény régiós felsőoktatási helyzetére világított rá Mezey Barna, az MTA doktora, míg Schubert András, az MTA Könyvtár és Információs Központ szakértője az egyetemi tudományos kiadói tevékenység eddig feltáratlan területére hívta fel a figyelmet.

Van-e esélyük az intézményeknek az egyetemi rangsorokkal szemben? – tette fel a kérdést Fábri György. Válaszából kiderült, e rangsorokat megkerülni már nem lehet, hiszen a piac, a felsőoktatásba igyekvő, de arról kevés információval rendelkező fogyasztói tömeg hívta életre őket.

20140514_Gazdasag_es_Jogtud_Osztalya_osztalyules_web_szt_019

Dr. Telcs András (Fotó: MTA)

Telcs András, az MTA doktora módszertani előadásában a 2001-2011 között felvételizők első, második és harmadik helyen megjelölt preferenciáiból összeállított intézményi rangsorolás nehézségeit és eredményeit ismertette.

Csuka Gyöngyi a felsőoktatási intézményválasztási szempontokat vizsgáló friss kutatási eredményeket elemezve elmondta, hogy a rangsorok hatása nem elhanyagolható: a megkérdezett diákok 70 százaléka ismerte a rangsorokat, és mintegy 60 százalékuk figyelembe is vette őket a felvételinél.”

Az összefoglaló a Magyar Tudományos Akadémia “Vásároljunk Nobel-díjast?” – verseny- és rangsorkérdések a felsőoktatásban c. cikke alapján készült. A teljes cikk ide kattintva érhető el.