Oktatóknak Archives - Oldal 172 a 233-ből - Pannon Egyetem - GTK
mobile menu icon
mobile menu icon
facebook icon
instagram icon
youtube icon
spotify icon
uni-pan icon
linkedin icon
webshop icon
switch icon
facebook icon
instagram icon
youtube icon
spotify icon
uni-pan icon
linkedin icon
webshop icon
PE icon

VIII. Országos Felsőoktatási Véradóverseny

A Magyar Vöröskereszt ebben a tanévben 8. alkalommal szervezi meg az Országos Felsőoktatási Véradóversenyt. A tavalyi versenyen a Pannon Egyetem második helyezést ért el és jelenleg ismét a második helyen állunk. Bízunk benne, hogy a tervezett véradásokkal javítani tudunk az Egyetem helyezésén.

Forrás: facebook.com/veradoverseny

Forrás: facebook.com/veradoverseny

Véradási időpontok: 2014. február 10., március 11., április 8., május 7.

Helyszín: B. ép. Aula, Konferenciaterem

Oktatónk az Év Kutatója 2013-ban

Kosztyán_Zsolt

Dr. Kosztyán Zsolt Tibor

Dr. Kosztyán Zsolt Tibor, a Pannon Egyetem oktatója 2013-ban az “Év Kutatója Díjban” részesült. A díj átadására 2013. december 4-én, szerdán került sor az MTA Veszprémi Akadémiai Bizottság székházának nagytermében, ahol Dr. Kosztyán Zsolt Tibor “Kockázatok és bizonytalanságok kezelése vezetői döntésekben” című előadását hallgathatták meg a jelenlevők.

– Bemutatná olvasóink számára kutatását, mellyel az „Év Kutatója Díjat” elnyerte?

– Mindenek előtt szeretném megköszönni, hogy idén én vehettem át Társadalomtudomány, ezen belül is a Gazdálkodás- és Szervezéstudományok területén ezt a rangos díjat!
Az én kutatásom kicsit kapcsolódik mind a mérnöki területhez, mind pedig a gazdasági és szervezési kérdésekhez. A bizonytalanság és a kockázatok átszövik mindennapjainkat, de különösen fontosak a különböző szintű vezetői döntésekben. Kutatásaimban én olyan szakértői döntéstámogató rendszerek, megoldások kidolgozásával foglalkozom, amelyek segítik a vezetői döntések meghozatalát, csökkentik a döntések kockázatát.

– Mióta folytatja a kutatást?

– Az első publikációm 2000-ben született, de ezzel a területtel 2006-tól foglalkozom.

– Emlékszik, honnan kapta az ötletet a kutatási téma tanulmányozására?

– Nem sokkal az első disszertációm megírása után, melyet Gazdálkodás- és Szervezéstudományok területén, ezen belül is optimális erőforrás-tervezésből készítettem, lehetőségem volt egy új kutatásba is belefognom, ahol kifejezetten egy mérnöki problémával foglalkozhattam. Alkalmam adódott kijutni 2006-ban egy nemzetközi konferenciára, amely a mérési bizonytalanság meghatározásáról szólt. A sok akadémiai előadás mellett egy gyakorlati szakember is bemutatta előadását. Ő azzal foglalkozott, hogy a mérési bizonytalanságot hogyan lehet figyelembe venni akkor, amikor pl. egy termék elfogadásáról, vagy leselejtezéséről döntünk. Mivel a méréseink mindig tartalmaznak valamennyi bizonytalanságot, az emberi tényezőről nem is beszélve, mindig lesz olyan termék, amelyet bár mi megfelelőnek ítéltünk, de pont a vevőnél „mondja fel a szolgálatot”, vagy éppen olyan termék, amelyet feleslegesen selejteztünk le. A hibás döntéseink kockázatot rejtenek és komoly költségvonzattal is járhatnak. Gondoljunk arra például, amikor egy rossz beállítás miatt egy komplett sorozat autót visszarendelnek. Itt a két szemlélet: a mérnöki és a gazdasági megközelítés találkozik, mert pl. a mérési bizonytalanságok csökkentése sokszor mérnöki feladat, míg a rossz döntéseink költségvonzatának mérséklése legtöbbször szervezési probléma. E kutatás indított el annak a kérdésnek a megválaszolásában, hogy hogyan lehet a döntési kockázatokat mérsékelni, ahol egyszerre kell törekednünk a bizonytalanság csökkentésére és a döntésekből eredő felesleges költségek mérséklésére.
Később a kutatásaimat kibővítettem olyan tervezési, szervezési kérdésekkel, amikor a feladat pl. egy új létesítmény, új termék vagy éppen egy új szoftver létrehozása, ahol sokkal több bizonytalan tényezőt kell kezelni, de mindig szem előtt tartottam, hogy minden döntésünknek – még annak a döntésnek is, amikor nem döntünk – van gazdasági, legtöbbször költségekben megjelenő hatása. Ezért ezeket a szempontokat is figyelembe kell venni.

– A kutatás eredményeit milyen fórumokon osztják meg? Hogyan tudják az eredményeket vállalatvezetők kamatoztatni, a gyakorlatban felhasználni döntéseik meghozatala során?

– Az eredményeinket egyrészt folyóiratcikkekben, másrészt konferenciákon mutatjuk be. Ugyanakkor nagyon szívesen megyünk olyan konferenciákra, olyan fórumokra, ahol az akadémiai előadásokon kívül vállalatvezetők, vagy éppen termelési, karbantartási szakemberek adnak elő. Ezek közül is kiemelném az idén 25. évfordulóját ünneplő Nemzetközi Karbantartási Konferenciát, amelyet hagyományosan Veszprémben rendeznek meg, és ahol vállalati szakemberek is részt vesznek, valamint bemutatják legújabb technológiai újításaikat.

– Hogyan fogadták a vállalatvezetők a kutatási eredményeket?

– A vállalati szakemberek legtöbbször nagyon nyitottak voltak, hiszen a problémák és maguk az adatok is valós környezetből származtak. Szimulációkat csak a módszerek tesztelésére használunk, de minden eljárást kipróbálunk valós környezetben, valós példákon is.
Később a kutatási eredmények egy szakértői rendszerben ölthetnek testet, mely önmaga lehet egy termék, illetve ezek a módszerek beépülhetnek a vállalati információs, illetve döntéstámogatói rendszerekbe. Vannak már olyan megoldásaink, amelyek kiegészítései lehetnek ilyen információs rendszereknek. Ezek segíthetik a termelés, a karbantartás vagy éppen a projektek tervezését.

– A Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Karának egyetemi docenseként kutatási tevékenységébe a hallgatókat is bevonja?

– Szerencsére ez a téma sok hallgatót vonzott, akik közül néhányan később doktoranduszok lettek, és hamarosan megszerzik PhD fokozatukat is. Itt emelném ki Kiss Juditot és Hegedűs Csabát. A harmadik doktoranduszom: Németh Anikó átvehette az egyik legnagyobb, ifjú kutatóknak szóló kitüntetést, a Pro Scientia Aranyérmet, amelyet a XXXI. Országos Tudományos Diákköri Konferencián első helyezést elért, kiváló publikációs teljesítménnyel rendelkező hallgatóknak adnak, de megemlíthetem Katona Attila nevét is, aki most Köztársasági Ösztöndíjasként, kapcsolódó kutatásaival a XXXI. Országos Tudományos Diákköri Konferencián két külön tagozatban is első díjat kapott. Több hallgatóm kapott már különböző területen elismerést: pl. a Magyar Innovációs Szövetség Harsányi István Díját, vagy pl. a Magyar Logisztikai Készletezési és Beszerzési Társaság kiváló diplomák elismerésére alapított díját.

– “Kockázatok és bizonytalanságok kezelése vezetői döntésekben” kutatását folytatja? Milyen irányban tervez tovább haladni?

– Elsődleges cél, hogy a kutatásainkat még közelebb vigyük a gyakorlati alkalmazásokhoz. Jelenleg a kutatásaink eredményeképpen olyan módszereket dolgoztunk ki, melyek egy szakértői vagy döntéstámogató rendszer alapjai lehetnek. Ilyen szakértői rendszerekre szükség lehet, ha a termelés, karbantartás vagy éppen a projektek költségeit csökkenteni szeretnénk.

Alkalmazásmenedzsment alapjai

13_GTK_kiadvany_018Kedves Mesterszakos Hallgatók!

Ezúton szeretnénk felhívni figyelmeteket, hogy 2014 februártól felvehető az Alkalmazásmenedzsment alapjai tantárgy, melyet a Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kar Szervezési és Vezetési Tanszék és az IT Services Hungary indít. A tantárgy betekintést ad egy nemzetközi környezetben, több nyelven működő menedzsment tevékenységébe, gyakorlatiasan megközelítve olyan témákat mint alkalmazás menedzsment, tranzíció, pénzügyi és humán koordináció lokális és virtuális vonatkozásban, biztonsági kérdések és motivációs eszközök alkalmazása.

Tantárgy tematika:

1. A szolgáltatásmenedzsment alapjai és főbb területei
2. Alkalmazások fogalma, funkciója, valamint azok fejlesztése és üzemeltetése
3. Az alkalmazásmenedzsment (AM) fogalma, kontextusa valamint feladatai, céljai és felelősségi köre
4. A projektmenedzsment és az alkalmazásmenedzsment összevetése, hasonlóságok és különbségek
5. Az AM szerepkörei és az alkalmazásmenedzser kapcsolatrendszere
6. Alkalmazástámogatás és kapcsolódása az AM-hez
7. Az AM sikerkritériumai és mérőszámai
8. Az AM pénzügyi kérdései
9. Az AM biztonsági kérdésköre
10. Szükséges készségek és képességek az AM területén; motivációs eszközök alkalmazása és hatékonysága
11. Alkalmazásmenedzserek mindennapjai & alkalmazásmenedzserek krízishelyzetben
12.Tranzíciók menedzsmentje
13-14. Esettanulmányok

A képzéssel kapcsolatos további információk:

  • A képzés 3 kreditpontot ér.
  • Képzés helye: Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kar Szervezési és Vezetési Tanszék
  • Képzés ideje: pénteki napok (lásd Neptun)
  • Képzés nyelve: magyar
  • Tantárgyfelelős: Dr. O. Kovács Zoltán
  • Jelentkezés módja: Neptunon keresztül
  • Tantárgyfelvétel: 2014. február 3-7.

VE_A3_2014Q1_HUN_4.0

    A Gazdaságtudományi Kar az AACSB International tagja

    A Gazdaságtudományi Kar stratégiai célkitűzései között meghatározó szerepet tölt be a nemzetközivé válás, melynek szerves részét képezi a nemzetközi akkreditáció megszerzése.

    2014 januárjában a Kar jelentős mérföldkőhöz érkezett a nemzetközi akkreditáció megszerzésének  folyamatában: az AACSB International (The Association to Advance Collegiate Schools of Business) tagja lett.

    Az AACSB International 1916-ban alakult olyan üzleti iskolák számára, melyek alap-, mester- és doktori képzést kínálnak.

    Az AACSB akkreditáció a kiválóság fémjelzése az üzleti oktatásban. A tagság rendkívüli jelentőséggel bír a Gazdaságtudományi Kar számára a fejlődés és a nemzetközi kapcsolatok szempontjából. Az akkreditáció növeli a Kar versenyképességét, mely hatással van piaci pozíciójára, oktatóira, munkatársaira és hallgatóira egyaránt.

    Az AACSB International több mint 687 taggal büszkélkedhet 45 országban.

    További információ: http://www.aacsb.edu/accreditation/

    Pályázati felhívás költségtérítéses hallgatók számára a költségtérítési díjjal kapcsolatos támogatás elnyerésére

    A Gazdaságtudományi Kar pályázatot hirdet a költségtérítési díjjal kapcsolatos hallgatói támogatás elnyerésére a 2013/2014-es tavaszi félévére.

    Pályázni lehet

    • a hallgatói teljesítmény vagy szociális helyzet alapján.

    Az a hallgató nyújthat be pályázatot, aki

    • a Pannon Egyetem veszprémi kampuszán folytatja tanulmányait alapképzésben, mesterképzésben vagy felsőfokú szakképzésben, vagy felsőoktatási szakképzésben,
    • jelenleg aktív státuszú,
    • legalább egy lezárt félévvel rendelkezik.

    A hallgatói teljesítmény alapján történő támogatás pályázatának további feltétele, hogy a pályázó:

    • ösztöndíjindexe az utolsó lezárt félévben eléri a 3,5-t (amiben nem kerülnek figyelembe vételre a tárgyelfogadással szerzett kreditek),
    • kreditelmaradása a modell-tantervhez képest legfeljebb 19 %.

    A szociális helyzet alapján történő támogatás pályázatának további feltétele, hogy a pályázó:

    • teljesítse a rendszeres szociális támogatás igénylésének feltételeit.

    Érvényes pályázatot csak a fenti két kategória egyikében lehet benyújtani, azaz párhuzamos benyújtás nem elfogadott.

    A támogatás kiszámítása a hallgatói teljesítmény alapján benyújtott pályázatok esetében:

    Félévre megállapított támogatás = teljesítmény-adatlap szerint kiszámított pontszám × 1200 Ft

    A támogatás odaítélése a teljesítmény-adatlap pontszámaiból képzett rangsor szerinti sorrendben történik, a pályázati keretösszeg kimerüléséig. Keretösszeg a 2013/2014-es tanév 2. félévében: 1,5 millió Ft.

    A támogatás kiszámítása a szociális helyzet alapján benyújtott pályázatok esetében:

    Félévre megállapított támogatás = (szociális adatlap szerint kiszámított hallgatói pontszám × 2000 Ft

    Elfogadottnak a formailag hiánytalan, azaz a szükséges igazolásokkal ellátott pályázatok minősülnek. A támogatási keretösszeg a 2013/2014-es tanév 2. félévében: 1,5 millió Ft.

    A kérelmezőknek az alábbi dokumentumokat kell benyújtania (letölthetők a GTK Moodle oldaláráról: a Dokumentumtár >> Pályázatok alatt található hivatkozásokról):

    • Pályázati adatlap kitöltése és aláírása kötelező (hallgatói teljesítmény vagy szociális helyzet alapján benyújtott pályázat esetében is)
    • Adatlap hallgatói teljesítmény értékeléséhez c. nyomtatvány (ha tanulmányi eredményen kívül tudományos, szakmai, közösségi és sporttevékenységet folytatott az értékelt félévben)
    • Szociális adatlap (csak a szociális helyzet alapján benyújtott pályázatok esetében)
    • Mellékletek és igazolások az adatlapokhoz.
    • KÖLT kérvénynél kötelező a kérelem indoklása alatt megadni a pályázat típusát: Hallgatói teljesítmény vagy Szociális helyzet

    A kérelmek beadásának címzettje: Dr. Szabó Lajos dékán

    A kérelmek beadásának helye: Neptun rendszerben a KÖLT – Méltányossági kérelem költségtérítési díj csökkentésére szóló kérvény alatt mellékletben kell feltölteni a pályázati adatlapot és szükséges mellékleteket.

    A beadási határidőt követően hiánypótlásra nincs lehetőség. Hiányosan benyújtott pályázat „formai hiba miatt” elutasításra kerül.

    A kérelmek beadásának határideje: 2014. február 10.

    Veszprém, 2014. január 31.

    Dr. Szabó Lajos
    dékán

    Knowledge Mangement course by Prof. Bratianu in April 2014

    BratianuProf. Dr. Constantin Bratianu is professor of Strategic Management and Knowledge Management at the Faculty of Business Administration, Academy of Economic Studies, Bucharest, Romania. He is Director of the Research Centre for Intellectual Capital, Academy of Economic Studies, Bucharest. He is a member of the American Academy of Management, Southern Association of Management, USA, and International Association of Knowledge Management. He published over 30 books, and over 200 papers in international journals and international conference proceedings. His main academic interests are: knowledge dynamics, knowledge management, intellectual capital, and strategic management.

    In Prof. Bratianu’s course (7th-11th April 2014) the students can learn about the theory and practice of knowledge management and relating approaches including:

    Knowledge economy. Knowledge management. Understanding knowledge by using metaphors. Explicit and tacit knowledge. Nonaka’s model for knowledge dynamics. The multifield model for knowledge dynamics. Emotional knowledge. Spiritual knowledge. Knowledge creation and acquisition. Knowledge sharing. Organizational learning and learning organization. Intellectual capital.

    knowledge_mgtThis course invites master students from not only the Faculty of Business and Economics, but also master students of the Faculty of Information Technology and the Faculty of Modern Philology and Social Sciences.

    The Knowledge Management (VEGTVESV44T) course is free of charge for the students and 6 credits can be obtained.

    In case of any question please feel free to contact Dr. Anikó Csepregi (e-mail:csepregia@gtk.uni-pannon.hu; building A, 1st floor, office A129c ) at the Department of Management, Faculty of Business and Economics.

    Visegrádi Alap Ösztöndíj-pályázat

    Kedves Hallgatók!

    Ajánljuk figyelmetekbe a Visegrádi Alap Ösztöndíj-pályázatot.

    Az ösztöndíjból mesterképzés,  PhD, vagy egyéb posztgraduális képzés finanszírozható.

    További részleteket a  www.visegradfund.org/scholarships/ oldalon találtok.

    IV. Harsányi János Gazdasági és Menedzsment Szakmai Konferencia

    381203_542500225771127_99346237_n2014. március 21-22. között immár 4. alkalommal kerül megrendezésre a Harsányi János Gazdasági és Menedzsment Szakmai Konferencia.

    A Harsányi János Szakkollégium minden évben megrendezi szakmai konferenciáját, melynek keretében lehetőséget biztosít az ország felsőoktatási intézményeiben kutatást végző hallgatók számára, hogy bemutassák éves munkájuk eredményét.

    A benyújtott pályaműveket a felkért bírálók pontozzák, emellett a hallgatók által szakmai bizottság előtt tartott előadásokat szóban is értekelik.

    A jelentkezéssel és a dolgozatokkal kapcsolatos tudnivalókat, illetve a korábbi konferenciákról információkat a Harsányi János Szakkollégium honlapján találsz.

    XIII. Tímár László Emlékverseny és Esettanulmányi Megoldó Verseny

    TL_plakat_2014fA Pannon Egyetem idén 13. alkalommal rendezi meg február 22-24. között a Tímár László Emlékversenyt és Esettanulmányi Megoldó Versenyt.

    A verseny három napos, az eset kidolgozására a csapatoknak 24 óra áll rendelkezésükre. A harmadik napon a hallgatók szakmai zsűri előtt prezentálják megoldásaikat. A zsűri a Pannon Egyetem oktatóiból; korábban eredményesen versenyző, végzett hallgatókból és vállalatok képviselőiből áll.

    A szervezők 2014. február 13-án 12.00 óráig várják 4 fős csapatok, illetve most már egyéni versenyzők jelentkezését is.

    Ha elindulnál, de nincs meg a csapatod, vagy hiányzik még 1-2 ember a regisztrációhoz, nem gond! A honlapon lehetőség van egyéni versenyzőként is jelentkezni, így egy igazán céltudatos csapat állhat össze a versenyre.

    Jelentkezni a verseny honlapján lehetséges: http://e-scola.hu/TL2014/

    A támogatók, díjak listája folyamatosan bővül. A friss hírekért figyeljétek a Tímár László Esettanulmányi Megoldó Verseny hivatalos Facebook oldalát!

    Ez a rendezvény a TÁMOP-4.2.3.-12/1/KONV-2012-0026 azonosítójú projekt támogatásával valósul meg. A projekt a Magyar Állam és az Európai Unió támogatásával, az Európai Szociális Alap társfinanszírozásával valósul meg

    Nyílt nap Veszprémben 2014. január 29-én

    lépcsőn ülő_állóképEgyetemünk 2014. január 29-én, szerdán 10.00 órától nyílt napot tart Veszprémben, amelyre minden érdeklődőt szeretettel várunk! A nyílt nap helyszíne a B épület aulája (Egyetem utca 10.).

    A nyílt napon a Gazdaságtudományi Kar minden szakja külön standdal jelenik meg, ahol oktatóktól, hallgatóktól kaphatnak részletes felvilágosítást a felvételi előtt állók. Emellett a kart bemutató előadáson is részt vehetnek az érdeklődők.

    A nyílt nap teljes időtartama alatt grafológiai tanácsadással, pályaorientációs önismereti tanácsadással, egyetemi öntevékeny csoportok bemutatkozásával várjuk az érdeklődőket a B épület aulájában.

    A nyílt napon a Pannon Egyetem kollégiumai is bemutatkoznak, többek között a Pannon Egyetem Harsányi János Szakkollégium is.

    A Gazdaságtudományi Kar felvételi tájékoztatója itt olvasható.

    Találkozzunk január 29-én Veszprémben a nyílt napon!

    Kövess minket a Facebookon: facebook.com/pegtk!

    Archívum

    powered by wordpress - made by us
    Vissza az oldal tetejére.