Nemzetközi kapcsolatok Archives - Oldal 8 a 15-ből - Pannon Egyetem - GTK
mobile menu icon
mobile menu icon
facebook icon
instagram icon
youtube icon
spotify icon
uni-pan icon
linkedin icon
webshop icon
switch icon
facebook icon
instagram icon
youtube icon
spotify icon
uni-pan icon
linkedin icon
webshop icon
PE icon

Nemzetközi delegáció a Gazdaságtudományi Karon

Február végén egy argentín, francia, portugál, paraguay-i, spanyol, német szakemberekből álló csoport a MY EARTH projekt keretében tanulmányi kiránduláson járt Magyarországon, mely során egyetemünket is felkeresték.

A nemzetközi csapat turizmusban érdekelt szakemberek, valamint fiatalok támogatásával, önkéntességgel foglalkozik.

A Gazdaságtudományi Karon Dr. Fehérvölgyi Beáta dékán asszony köszöntötte a delegációt, majd Csizmadiáné Dr. Czuppon Viktória és Jankó Dóra mutatta be az ERASMUS+ Program keretében megvalósuló ECOMODE* projektünket, valamint szakmai beszélgetés is folyt a teljes délelőttöt felölelő program keretében.

(Az ECOMODE projektről bővebb információ alább olvasható.)


A magyarországi tanulmányi kirándulásról készült videóösszeállítás:


*Az ECOMODE projektről: Az Európai Bizottság által meghirdetett ERASMUS+ Program keretében az Együttműködés az innováció és jó gyakorlatok cseréje című akción belül 2018-ban ECOMODE – Fostering Eco – Innovative Business Model Development in SMEs in Hospitality Industry címmel pályázati támogatást nyert a Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kara.

Az olasz Training2000 oktató, tréning cég vezette projekt öt további partner részvételével valósul meg, melyek
– a Pannon Egyetem Gazdaságtudományi Kara,
– a Mugla Sitki Kocman Egyetem (Törökország),
– a Gazi Egyetem (Törökország),
– a Grúz Műszaki Egyetem (Grúzia)
– és a BIT Menedzsment Konzultációs Kft. (Ausztria).

A 24 hónapig tartó projekt 2018. október elsejével vette kezdetét.

A projekt fő célkitűzése a partnerországokban a vendéglátóiparban működő kis- és középvállalatok számára ökoinnovációs üzleti modellre vonatkozó keretfeltételek meghatározása és jó gyakorlatok kidolgozása a képzési és tanúsítási módszertanra vonatkozóan.

A projekt szakmai vezetője Csizmadiáné Dr. Czuppon Viktória, a GTK Vállalatgazdaságtan Intézeti Tanszékének docense.

Scholarship – University of Macerata (Italy)

The University of Macerata (UNIMC), Italy, offers 10 scholarships to international students willing to enrol in the first year of a Master’s degree (2-year postgraduate degree program), a.y. 2019-2020.

To be considered an international student you need to hold a valid qualification providing access to a Master’s degree programme obtained outside the Italian education system.
To verify your eligibility for the scholarships and for detailed information on the admission requirements, please refer to “Art. 3 – Admission requirements” of the Call for scholarships.

Each scholarship amounts to 5.000,00 €.

The UNIMC master’s degree programs taught in English are:
1. Global Politics and International Relations;
2. International Finance and Economics;
3. International Tourism and Destination Management.

The full list of the UNIMC Master’s degree programs is available at https://www.unimc.it/it/didattica/corsi-magistrali

Applications must be submitted within Tuesday April 23rd 2019 h. 14.00 (Italian Time), exclusively through the online form http://iro.unimc.it/it/studenti/form/candidatura-borse-studenti-internazionali . The ranking list will be published in May 2019.

In order to be admitted and enrol in the chosen programme, non-EU students residing abroad must respect VISA procedures and deadlines concerning the access of foreign students to Italian university courses set in the Regulations issued by the Italian Ministry of Education, University and Research (MIUR).

The call for applications here attached is also available at https://www.unimc.it/en/courses/scholarships-for-international-students

For further information, do not hesitate to contact prospective.student@unimc.it

Budapest Trip Review

Visiting Sziklatemplom, St Gellért Thermal Bath & Magyar Kereskedelmi és Vendéglátóipari Múzeum, 27th of March, 2019

“As a part of “Strategic Destination Management” course, my class went on an excursion to Budapest on the 27th of March 2019. Before the trip, we were told that there would be three stops throughout the day, in the order of Sziklatemplom (Gellért Hill Cave), St Gellért Thermal Bath and Magyar Kereskedelmi és Vendéglátóipari Múzeum (Hungarian Trade & Tourism Museum). I was already aware of the first two places because they are already well-known touristic destinations, however, I’d had never heard of the last one. In any event, I was a new comer to all of them until this day and as a tourism management student, I was looking forward to this field trip.

First of all, our group started off with Sziklatemplom, on the way up to Gellért Hill, also functioning as a church on Sundays. It was not my first time to the hill; however, I had never been to the cave, let alone know that it was a church. “Sziklatemplom” translates to “cave church” in English but due to lack of my knowledge in Hungarian language, I didn’t know until I entered into the cave. Considering that it is situated in one of the most frequently visited areas in Budapest, it would have been better if the entrance had more clear and visual indication of what this attraction serves as in few major languages. As we entered the main entrance, the atmosphere was definitely relevant with the whole theme, not so big and I was personally given some cozy feelings. Fortunately, the time we visited, there weren’t that many people but when the busy season comes, I could imagine the traffic caused by too many visitors waiting in line. We were each handed an audio guide device in preferred language among English and few other European languages and it was quite easy to operate once instructed because all that was required was to press the number that’s written on the wall. The problem was that the numbers on the wall were almost camouflaged that people could easily walk pass without noticing. Also, each section had a rather long explanation, leading visitors to stay long in one place in order to finish listening to it whereas the cave was not so spacious, therefore needed fast circulation. Plus it was hard to follow which object the guide was talking about. As a Christian myself, it was a touching experience and there were many interesting statues and elements that I would have loved to know about, so it was unfortunate that I didn’t have enough time and that it took a while to realize where the guide numbers were. Perhaps a paper map or anything in a visual text form, or even an employee in uniform to assist visitors in any case could have been more effective. As we were leaving the cave, the employees were cheerfully saying goodbyes to us with nice smile, which gave me a positive impression and it’s important because consumers do tend to mostly remember the very last part of the experience.

Secondly, we moved to St. Gellért Thermal bath, which was only a walking distance away from the Cave Church. For the main entrance, there was a revolving door, which was quite stiff and had to really push for it to turn. Besides this door, there was a small regular one of which the size was not the best to be the main door. However, a big part of the entrance area was under construction so hopefully, it will be better once it’s done. Also, as one of my classmates was confused the way to the spa with the hotel entrance, it was assumable that the indication was not so clear. The lobby was beautiful, with elaborate art work applied everywhere I looked. As the theme of thermal bath and spa is rather on the luxury tourism side, its interior design was definitely giving a high-class ambiance. Again, because it was not the high season, the desks were not crowded, and the employees looked relaxed. According to the employee who guided us inside the facility, the place becomes easily full and a lot of people have to wait so I thought for a while that it would be necessary to expand the customer reception area. However, after all, it is a spa where calmness is required and also that it was using the numbered ticket system to keep the order, so I had to rethink about accommodating too many people at once. The signposts were quite clear but not much was written in English, which would be useful for foreigners visiting this place. The aesthetics inside the spa was very consistent and unique. However, there were some spots, such as changing room, clinical therapy room and private double room that looked outdated, lacked practicality and even giving unpleasant impressions. My classmates and I discussed about how some of the quality factors could not meet the expectation of the guests. Also, the ways were almost like a maze and very narrow. As we toured around, I could clearly see which target group this place was aiming for: the seniors. There were almost no services for children, which was understandable because children are vulnerable to high water temperatures, so the facility is not really for the young age groups to begin with. Gellért thermal bath was not neglecting people with disabilities; there were ramps and elevators to facilitate mobility and different bracelet to easily identify which group of clients each guest belongs to. Taps for drinking water could be found in many places which is very important in thermal bathing places for hydration. For parking, it was a bit problematic because there was not enough parking space that our bus for the excursion had to drop us some distance away from the attraction. In general, it was a nice place but to be honest, there wasn’t anything special that caught my attraction and made me want to come back as a guest in the future.

Last but definitely not least, we visited Magyar Kereskedelmi és Vendéglátóipari Múzeum (Hungarian Trade & Tourism Museum). As I commented above, this museum came across unfamiliar to me, so I had low expectation, which turned out to be wrong. It was easy to access with public transportation. Frankly speaking, the entrance and the exterior of the museum are not so compelling, which could be misleading for a museum with such interesting contents. Even after we entered the museum, I couldn’t quite get the picture of the whole theme and not so many guiding materials was in English either. It was only after I actually went inside where the exhibition starts that I really started to enjoy the museum. My Hungarian classmates were filled with excitement from seeing posters and product logos that aroused nostalgia and they were surprised that they didn’t know this place despite they were both from Budapest. The most fun part was that the visitors could interact with some articles on display such as touching some objects, smelling spices, sitting on the tables in an antique setting, etc. Because the objects were from the era we’ve never experienced, we were very much interested, however, not much explanation was available which was a shame. This museum had so much potential to attract both domestic and international guests and my classmates and I all agreed that this place needed more attention and marketing activities to promote themselves.

In general, it was a memorable trip and all of the three places were definitely worth visiting. There was some inconvenience that my classmates and I commonly went through which could mean there should be improvements to be made. We all came to a conclusion that the final destination was the most interesting and made me realize that there should be so much more that many tourists are missing out on either by lack of advertisement of the attraction or the promotions focusing too much only on already popular sites. In my opinion, Hungarian tourism should turn their eyes on small gems like Hungarian Trade & Tourism museum to attract different target groups and offer various sentiments to tourists.”

Written by Gyu-Ree Kim, Tourism MA student of Pannonia University

The ‘Workshops and Oranisations of the National Scientific Students’ Associations’ (number: NTP-HHTDK-18-0020) project has been funded with support from the Hungarian Ministry of Human Capacities (EMMI), the Human Capacities Grant Management Office (EMET).

logo

Szakmai gyakorlat a Karib-térségben

– Ki akarsz szabadulni a szürke hétköznapokból?

– Még nincsenek kipipálva a bakancslistádon a Karib-szigetek vagy csak visszatérnél oda?

– Szeretnél esetleg a Karib-szigetek egyikén, 5 csillagos szállodában dolgozni?

– Érdekel a vendéglátás és szeretnél több tapasztalatot gyűjteni?

– El tudod képzelni, hogy a Karib-szigetek egyikén élj és dolgozz 6 hónapig?

 

Akkor legújabb programunk, a Resort Leaders Caribbean szakmai gyakorlat neked van kitalálva!

A Sandals Resorts szállodalánc olyan szigeteken működtet kizárólag 5* szállodákat, mint a Bahamák, Antigua, Barbados, Grenada, Saint Lucia és Jamaica. A programhoz nem szükséges az aktív nappali tagozatos jogviszony és akár friss diplomások is jelentkezhetnek!

Bővebb információ itt>>>

Jelentkezés itt>>>

(Fotó: www.resortleaders.com)

Hirdetés feltöltve: 2019. 04.12.

Szakmai gyakorlat lehetőség Bécsben

A bécsi Natural Resources and Life Sciences Egyetem Nemzetközi Kapcsolatok irodájába keres gyakornokokat legalább középfokú német és angol nyelvtudással. Az ajánlat Erasmus + program keretében vehető igényben.

A jelentkezési periódus 2019. március 8. és 31. között él.

 

Bővebb információ és kapcsolatfelvétel itt>>>

 

Erasmus + lehetőségek végett érdeklődj személyesen Adorján Kolosnál a Nemzetközi Irodában (A/5) vagy az alábbi elérhetőségek egyikén:

Email: erasmus@almos.uni-pannon.hu és adorjank@almos.uni-pannon.hu

Telefon: 06-88-624753

(Fotó: www.boku.ac.at)

Gyakorlati lehetőség Ausztriában, Mariazell-ben

A Pirker család elsősorban olyan turizmus-vendéglátás szakos hallgatók jelentkezését várja, akik szeretnék német nyelvterületen abszolválni szakmai gyakorlatukat. A gyakorlat helyszínét elsősorban éttermeik egyike képzi, de a hallgatók betekintést nyerhetnek a többi részleg munkájába is.

A résztvevők számára az osztrák törvénykezésnek megfelelő gyakornoki bejelentést és fizetést biztosítanak, valamint ingyenes szállást, és a munkaidő alatti ellátást is garantálják. A szakmai gyakorlat ideje alatt folyamatos magyar kapcsolat áll rendelkezésre egy bizalmi személlyel, aki a hallgatókat szakmai és privát ügyekben egyaránt támogatja.

Az eredeti hirdetmény bővebb információkkal és kapcsolatokkal elérhető itt>>>

 

Hirdetés feltöltve: 2019. 03.07.

Camp Leaders és Resort Leaders tájékoztató

2019. február 27-én szerdán 17:00 órától a Camp Leaders tájékoztatót tart amerikai diákmunka lehetőségéről, utána pedig 18:00-tól a Resort Leaders programjáról, amin keresztül egyetemi diákok 4-5*-os szállodákban dolgozhatnak a nyáron az Egyesült Államokban. Ezekben a szállodákban akár szakmai gyakorlatot is végezhetnek (3-6 hónap). Illetve információt kaphatnak a most induló Resort Leaders a Karib-térségben programról is, ahol kifejezetten a szakmai gyakorlatot helyezik előtérbe.

 

Helyszín: Veszprém Egyetem u. 12. Pannon Egyetem Központi Kollégium

FH JOANNEUM Egyetem Nemzetközi Programja Ausztriában

FH JOANNEUM Egyetem Bad Gleichenberg-i kampusza új Nemzetközi Programot hirdet a 2019-es őszi szemeszterre. A Graz-tól egy órányira elhelyezkedő fürdőváros angol nyelven kínál kurzusokat 3 különböző intézményükben:

– “Health in Tourism Management”

– “Dietetics”

– “Occupational Therapy”

 

A lehetőség a szállást is magában foglalja, mely a kampusztól mindössze 5 perc sétára helyezkedik el, valamint segítséget nyújt a hallgatóknak közös tanulásra a „Buddy” program által.

Jelentkezési határidő 2019. június 1.

 

A Nemzetközi Programra való jelentkezés lépéseit és minden fontos információt megtalálsz a program brosúrájában, mely letölthető itt>>>

 

A fenti ajánlat Erasmus + keretében is elérhető.

Erasmusról érdeklődni személyesen Adorján Kolosnál a Nemzetközi Irodában vagy az alábbi email címeken lehet:

erasmus@almos.uni-pannon.hu

adorjank@almos.uni-pannon.hu

Ösztöndíjjal támogatott gyakorlati lehetőség Svájcban

A Svájci SWISS Hospitality Academy lehetőséget biztosít magyar Turizmus-vendéglátás hallgatóknak nyárra, egy 4 hónapos szakmai gyakorlat formájában. A felvételi vizsga Budapesten lesz február 14.-én a MERCURE BUDAPEST City Center Hotelben 9.30-kor.
A gyakornoki munka két hét iskolai oktatással indul Lucerne-ben, majd 14 héten át szállodákba és éttermekbe helyezik ki a hallgatókat, ahol vagy elsősorban  felszolgálóként , vagy emeleti munkakörben , vagy a konyhában dolgozhatnak. Teljes ellátás , szállás , biztosítás és még 768.- havi  Svájci frank ösztöndíj / Több mint 200 ezer forint nettó ! / automatikusan jár a gyakornokoknak! Kár lenne ezt kihagyni .
A felvételin egy órás teszt az írásbeli – általános kérdésekkel – majd egy szóbeli beszélgetés következik 8-10 percben  a két svájci oktatóval.
Nem a szakmai tudás a lényeges , hanem a hozzáállás , a választott szakma szeretete, a német nyelvű társalgás képessége, akár  különösebb nyelvtani precizitás nélkül, talpraesettség, extrovertáltság!
Részletes német nyelvű tájékoztató itt>>>
Valamint itt>>>

Nyári tanulmányi program az USA-ban

Study of the U.S. Institutes for Student Leaders

A Budapesti Amerikai Nagykövetség 5 hetes, nyári, intenzív tanulmányi programot hirdet elsődiplomás egyetemi képzésben részt vevő, vezetői képességekkel rendelkező fiatalok részére.

Jelentkezési határidő: 2019. január 22.
Bővebb információ angol nyelven az alábbi linken: https://hu.usembassy.gov/education-culture/educational-exchanges/susi-student-leaders/

Archívum

powered by wordpress - made by us
Vissza az oldal tetejére.